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AI+ 生 态 圈

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学生与教师的“学-教-管”一体化AI教育平台

教学管理: 课表智能设计、签到管理

学生自学: 在线课程学习、实践训练

作业管理: 作业发布与批改

学情分析: AI驱动的学情分析,精准定位学生薄弱点

竞赛考试: 模拟赛事与实战演练

《AI教育实验案例集》

内容特点: 覆盖小学全学段,结合新课标与校本特色,可落地、易实施

配套资源: 教案、课件、AI教学实训包

编写主体: 三明学院、尤溪县实验小学、福建创智联盟

优点: 学生:从“零基础”到“创客” ;教师:降低教学门槛,提升教学效果 ;学校:快速构建校本AI课程体系

青少年AI(人工智能)教育

政校企协同推进城乡AI教育普惠发展 三级联动推进机制

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一级

政府规划层(教育局)

- 制定县域AI教育政策支撑

- 建立专项督导评估体系

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二级

高校创新层(三明学院)

- 开发标准课程模块

- 培训认证专业教师

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三级

企业执行层(创智联盟)

- 部署青少年AI教育学习平台

- AI 公益课程运营推广

尤溪县活动展示

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